Un geste primitif

Dans les 3 premiers mois de la vie, la main ne sait faire qu’une seule chose : serrer. C’est le réflexe de préhension. Il est si fort qu’on peut soulever un bébé qui s’agrippe avec ses deux mains. Le projet de développement psychomoteur concernant la main n’est pas d’augmenter cette force mais d’apprendre à la doser, à la contrôler et surtout permettre à la main de s’ouvrir et de se coordonner avec les coudes, les bras, les épaules, les omoplates, le regard… Petit à petit les doigts trouvent leur indépendance, et puis arrive l’opposition du pouce avec les autres doigts. Tout un cheminement du réflexe de préhension à la préhension fine.

Dans ce module je vous propose de ré-explorer le développement psychomoteur de la main, d’analyser les éléments anatomiques mis en jeux et d’expérimenter une manière de jouer du piano issue de cette expérience.